Διαδικτυακή κοινότητα


Μια διαδικτυακή κοινότητα προβολής των κήπων των σχολικών μονάδων της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, ανταλλαγής ιδεών και παροχής πληροφοριών για θέματα σχετικά με τους σχολικούς κήπους.

Πέμπτη, 12 Νοεμβρίου 2015

Σχολικός λαχανόκηπος, 3ο Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2014-2015 από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε3 Τάξης 3ου Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής υπό την εποπτεία της εκπαιδευτικού κ. Αικατερίνης Αποστολοπούλου. 

Τετάρτη, 23 Σεπτεμβρίου 2015

Παρασκευή, 11 Σεπτεμβρίου 2015

Νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Αργυρούπολης για το σχολικό κήπο - περιαστικό πράσινο

Επισημαίνουμε στους εκπαιδευτικούς Ε΄- Στ΄ τάξης που προτίθενται να υλοποιήσουν πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σχετικό με το σχολικό κήπο ή/και το αστικό πράσινο το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Αργυρούπολης με θέμα "Ο κήπος του Κ.Π.Ε. - το πράσινο στην πόλη" που απευθύνεται σε μαθητές/-τριες Ε΄-ΣΤ΄ τάξης. Για τον προγραμματισμό της επίσκεψής σας στο Κ.Π.Ε. παρακαλείσθε όπως υποβάλετε τη σχετική αίτηση διά του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. 

Κυριακή, 14 Ιουνίου 2015

Ο κήπος του ΚΠΕ – το πράσινο στην πόλη»: μεθοδολογική και εννοιολογική ανάλυση του εκπαιδευτικού προγράμματος του ΚΠΕ Αργυρούπολης

Το ΚΠΕ Αργυρούπολης, αξιοποιώντας τη δημιουργία του εκπαιδευτικού κήπου, η οποία ακολούθησε την ίδρυση του το 1995, εγκαινίασε τη σχολική χρονιά 2014-2015 εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τους κήπους με μεσογειακά φυτά και το αστικό πράσινο. Με τη συστημική διερεύνηση ζητημάτων που αφορούν στη δημιουργία χώρων πρασίνου και με αφετηρία τη βασική βιολογική γνώση της ανάπτυξης και του οικολογικού ρόλου των φυτών, επιδιώκεται οι μαθητές/-τριες να αναπτύξουν μια συνολική θεώρηση που θα τους/τις βοηθήσει να αξιολογήσουν τη χρήση φυτών της ελληνικής χλωρίδας για τη βελτίωση της ποιότητας της ζωής τους στην πόλη. Η μεθοδολογία του προγράμματος ακολουθεί τις αρχές της ομαδοσυνεργατικής, βιωματικής και ενταγμένης σε πλαίσιο μάθησης και εμπεριέχει ποικιλία διδακτικών τεχνικών όπως μελέτη πεδίου, περιβαλλοντικό μονοπάτι, διεξαγωγή πειραμάτων, εμπλουτισμένη εισήγηση, κ.ά. Με την ολοκλήρωση του προγράμματος τονίζεται η αναγκαιότητα για ανάληψη δράσης ώστε οι πολίτες που ζουν σε αστικό περιβάλλον να συνειδητοποιήσουν την οικολογική και κοινωνική αξία του πρασίνου στην πόλη και να αναλάβουν την ευθύνη για τη διαφύλαξη και την ενίσχυση του με οικολογικά κυρίως κριτήρια. Δείτε τη σχετική εισήγηση των στελεχών του ΚΠΕ Αργυρούπολης στο 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.

Τρίτη, 2 Ιουνίου 2015

Yδροπονία στο σχολείο μας, 8ο Δ.Σ. Καλαμάτας

Μια πρωτότυπη πρακτική από το 8ο Δ.Σ. Καλαμάτας

Μετά την επίσκεψή μας στο ΤΕΙ Καλαμάτας και τη γνωριμία μας με τη σύγχρονη μέθοδο καλλιέργειας την «ΥΔΡΟΠΟΝΙΑ», ήρθε η ώρα να την εφαρμόσουμε στην τάξη μας! Έτσι λοιπόν, σηκώσαμε τα μανίκια μας, πήραμε τα εργαλεία μας, επιστρατεύσαμε όλες μας τις δυνάμεις και τη δημιουργικότητά μας, και με πολύ όρεξη και διάθεση μεταμορφώσαμε μια παλιά, σκουριασμένη, μοναχική και παραμελημένη ντουλάπα σε… δεξαμενή για τα μαρουλάκια και τις «λόλες» μας! Και ιδού τα αποτελέσματα!



Δείτε περισσότερα στη σχετική ανάρτηση στο ιστολόγιο του 8ου Δ.Σ. Καλαμάτας

Δευτέρα, 1 Ιουνίου 2015

WWF Ελλάς & Οργάνωση Γη: Ένα εναλλακτικό εργαστήρι κηπουρικής στο κέντρο της Αθήνας, Σάββατο 6 Ιουνίου

Κηπουροί στην πόλη - Σάββατο 6 ΙουνίουΣπόροι τοπικών ποικιλιών που θα μοιραστούν δωρεάν, βιωματικά εργαστήρια κηπουρικής, συμμετοχικά παιχνίδια για παιδιά, επίδειξη κομποστοποίησης και ιδέες που μας αφορούν όλους. Αυτές είναι μερικές μόνο από τις δράσεις που θα διεξαχθούν στο «εργαστήρι κηπουρικής» που διοργανώνουν το πρόγραμμα «Καλύτερη Ζωή» του WWF Ελλάς και η Οργάνωση Γη.  Περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω υπερσύνδεσμο http://kalyterizoi.gr/6junekipouroi

Σάββατο, 30 Μαΐου 2015

Koινότητα εκπαιδευτικών Ο Σχολικός μου Κήπος

Η κοινότητα εκπαιδευτικών για τους σχολικούς κήπους είναι μία εκπαιδευτική πρωτοβουλία που προωθεί τη μάθηση για το φυσικό κόσμο. Θα βρείτε πληροφορίες, εκπαιδευτικά σενάρια, ιδέες, και πρωτοβουλίες από διάφορους εκπαιδευτικούς οργανισμούς της Ελλάδας και της Ευρώπης. Πατήστε εδώ για να εισέλθετε στην κοινότητα.

Παρασκευή, 29 Μαΐου 2015

7o & 8o Nηπιαγωγεία Μεταμόρφωσης: Δράση στην αυλή μας

Λάβαμε από τα 7ο και 8ο Νηπιαγωγεία Μεταμόρφωσης και σας κοινοποιούμε την παρακάτω ενημέρωση:

Το Σάββατο 9 Μαΐου, πραγματοποιήθηκε δράση στον κοινό αύλειο χώρο των 7ο & 8ο
Νηπιαγωγείων Μεταμόρφωσης που αφορούσε την αναδιαμόρφωση του.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια εκπόνησης Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα «Η Αυλή μας όλο χρώμα και Παιχνίδι» που έχουν αναλάβει  τα Νηπιαγωγεία για το σχ. έτος 2014-15.
Στην  υλοποίηση της παραπάνω δράσης  συμμετείχαν γονείς, νήπια, συντόνιζαν οι εκπαιδευτικοί, υποστήριξε  οικονομικά  η αρμόδια Σχολική Επιτροπή καθώς και οι Σύλλογοι Γονέων. Ακόμη υπήρξε υποστήριξη από τις αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου, με την χορήγηση προσωπικού για την απαραίτητη προεργασία.
Οι Νηπιαγωγοί του 7ου, Χατζή Χριστίνα, Στουπή Σταυρούλα, Ρόμπα Μαρία και η Προϊσταμένη Παπαδοπούλου Ευσταθία,  και οι Νηπιαγωγοί του 8ου Κάτσαρη Γεωργία , Χρύσα Ντινίδου και η Προϊσταμένη Καρακώστα Ζωή, καθοδήγησαν φορείς και γονείς, προκειμένου να ολοκληρωθεί με επιτυχία το έργο της αναδιαμόρφωσης της αυλής.
Σημαντική ήταν η συμβολή της ομάδας εικαστικών DaySeven, οι οποίοι   επιμελήθηκαν δημιουργικά  τις απεικονίσεις στους τοίχους.
Η  δράση περιελάμβανε καλλωπισμό με ζωγραφιές στους τοίχους των νηπιαγωγείων, χρωματισμό ανακυκλωμένων  ελαστικών και παλετών, δημιουργία  χώρων παιχνιδιού και ξεκούρασης, δημιουργία επιδαπέδιων παιχνιδιών, δημιουργία κήπου αρωματικών φυτών, διαμόρφωση χώρων για αναρριχόμενα και καλλωπιστικά φυτά, μεταφύτευση  και εργασίες συντήρησης.
Η συμμετοχή των γονέων και παιδιών  ήταν μεγάλη και το αποτέλεσμα ξεπέρασε τις προσδοκίες μας!!!  Για μια ακόμη φορά αποδείχτηκε ότι οι συνεργασίες αποδίδουν τα μέγιστα όταν υπάρχει θέληση , οργάνωση  και  εστιασμένος  κοινός στόχος που στην προκειμένη περίπτωση ήταν η  δημιουργία ενός  περιβαλλοντικού παιδαγωγικού περιβάλλοντος  για όλα τα παιδιά!!!


ΟΙ Προϊσταμένες των Νηπιαγωγείων
Παπαδοπούλου Ευσταθία  - 7ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης
Καρακώστα Ζωή – 8ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης

Περισσότερες πληροφορίες και φωτογραφίες από τη δράση στη σχετική ανάρτηση στο ιστολόγιο του 7ου Νηπ. Μεταμόρφωσης


Πέμπτη, 7 Μαΐου 2015

Οι Σχολικοί Κήποι ως Καινοτόμα Περιβάλλοντα Μάθησης: Το Εκπαιδευτικό Υλικό «Σχολικοί Λαχανόκηποι: Σκέφτομαι-Συνεργάζομαι-Δρω»

Η δημιουργία και διατήρηση σχολικού κήπου είναι μια διαδεδομένη πρακτική σε παγκόσμιο επίπεδο, στην οποία συμμετέχουν όχι μόνο εκπαιδευτικοί και μαθητές αλλά ολόκληρες κοινότητες. Tα αποτελέσματα ερευνών δείχνουν ότι η συμμετοχή στη καλλιέργεια σχολικού κήπου αυξάνει το ενδιαφέρον του μαθητή για μάθηση (Blair 2009) αφού ο ίδιος συμμετέχει ουσιαστικά στη διαδικασία της μάθησης μέσω της έρευνας, της ανακάλυψης και της δημιουργίας (Broda, 2007). Επιπλέον, βελτιώνεται η ακαδημαϊκή επίδοση του μαθητή (Broda 2007), καλλιεργούνται συνεργατικές και οργανωτικές δεξιότητες, το αίσθημα ευθύνης, της υπομονής και της επιμονής (Ozer 2006) όπως επίσης και θετικές στάσεις απέναντι στο φυσικό περιβάλλον (Blair 2009). Επίσης, δημιουργείται η αίσθηση του «ανήκειν» εφόσον ο κήπος δε φτιάχνεται για τους μαθητές αλλά από τους μαθητές (Wake 2007). Επιπρόσθετα, η συνεργασία του σχολείου με την κοινότητα στα πλαίσια της δημιουργίας και διατήρησης του σχολικού κήπου επιτρέπει στους μαθητές να αναπτύξουν στενότερες σχέσεις με τα μέλη της οικογένειάς τους και την ευρύτερη κοινότητα, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη δεξιοτήτων κοινωνικής συμμετοχής και δημοκρατικής πολιτειότητας (Lekies & Sheavly 2007; Robinson & Zajicek 2005). 

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου στη σχετική ανάρτηση στο ηλεκτρονικό περιοδικό της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε

Τετάρτη, 6 Μαΐου 2015

Φωτογραφικός διαγωνισμός "Επίμονος κηπουρός στην πόλη". Πάρε μέρος!



Επίμονε καλλιεργητή στην πόλη, ο νέος φωτογραφικός διαγωνισμός της WWF - Καλύτερης Ζωής «Επίμονος κηπουρός στην πόλη» σε αφορά!


Είσαι από αυτούς που καταπιάνονται με κηπουρικές δράσεις στον κήπο, την αυλή, το μπαλκόνι ή την ταράτσα; Μαζί με καλλωπιστικά φυτά καλλιεργείς και φρούτα, λαχανικά ή αρωματικά φυτά; Τότε σίγουρα θα έχεις συνειδητοποιήσει ότι εκτός από προσωπική ευχαρίστηση, ικανοποίηση και υγεία δίνεις μία δροσερή ανάσα στο περιβάλλον.
Τώρα έφτασε η ώρα να επιβραβευθείς για την προσπάθειά σου να ομορφύνεις την καθημερινότητα σου και παράλληλα να δώσεις το καλό παράδειγμα σε άλλους, χαρίζοντας έμπνευση, ομορφιά και αισιοδοξία για μία καλύτερη ζωή στην πόλη.

Περισσότερες πληροφορίες στη σχετική ανάρτηση στη δικτυακή πλατφόρμα Καλύτερη Ζωή του WWF Eλλάς. 

Τρίτη, 17 Μαρτίου 2015

Πρασινίζω το Σχολείο μου (Eνδεικτικό Σχέδιο Προγράμματος)


Τίτλος προγράμματος: Πρασινίζω το Σχολείο μου
Υπότιλτος - Υποθέματα
  • Κήποι και καλλιέργειες
  • Οργανικά απορρίμματα και κομποστοποίηση
  • Διαχείριση Φυσικών Πόρων
  • Διατήρηση και προστασία του Φυσικού Περιβάλλοντος
  • Βιοποικιλότητα: Χλωρίδα του τόπου μας
  • Χώρος, οργάνωση και αξιοποίηση περιβάλλοντος χώρου
  • Ιδιοκατασκευές γλαστρών-φυτωρίων
Θεματολογία
Φυσικό Περιβάλλον, Δομημένο τοπικό περιβάλλον (σπίτι, σχολείο, κοινότητα κλπ), Φυτά του τόπου μας, Οικοσυστήματα, Κήποι και καλλιέργειες, Κομποστοποίηση, Διατροφή
Παιδαγωγικοί στόχοι (Συνοπτικά οι πιο σημαντικοί)
Πρασίνισμα διαφόρων «γωνιών» του σχολείου μέσα από μια αισθητική αλλά και παιδαγωγικά χρηστική αντίληψη, ενταγμένη σε ένα διδακτικό και μαθησιακό πλαίσιο έμπρακτης και βιωματικής προσέγγισης περιβαλλοντικών δράσεων.
Φυτέματα (παρτέρια, γλαστρούλες κ.ά.) στο σχολικό χώρο αναδεικνύοντας σε μικροεπίπεδο διάφορα ζητήματα βιώσιμης ανάπτυξης, οικολογίας, οικοσυστήματος, ενεργειακών πόρων κ.ά. 
Ανάδειξη του ρόλου του μαθητή ως ενεργού πολίτη, ο οποίος με δικές του παρεμβάσεις μπορεί να συμβάλλει θετικά στη διαμόρφωση του περιβάλλοντα χώρου του, με ποικίλα προσωπικά, παιδαγωγικά, κοινωνικά, περιβαλλοντικά, ακόμα και οικονομικά οφέλη που μπορεί να έχει αυτή η δράση του.
Ανάπτυξη κριτικής και δημιουργικής σκέψης των μαθητών καθώς και καλλιέργεια αισθήματος συμμετοχής και συλλογικής προσπάθειας. 


Δείτε το υπόλοιπο σχέδιο στη σχετική ανάρτηση στο ιστολόγιο του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων Ν. Ηρακλείου (πρωτοβάθμια).

Κυριακή, 15 Μαρτίου 2015

Σχολικός κήπος: ένα πρόγραμμα εξ αποστάσεως επιμόρφωσης

Ό,τι θέλετε να μάθετε εύκολα κι απλά για τον σχολικό κήπο θα το βρείτε στην έκδοση του 3ου Πειραματικού Δ.Σ. Ευόσμου Θεσσαλονίκης με συγγραφείς τις κυρίες Μαρία Γκουντούμα και Μαρία Κουκλατζίδου. Πατήστε στη διπλανή εικόνα.


Κυριακή, 8 Φεβρουαρίου 2015

Σεμινάριο κηπουρικής σε συνεργασία με τo Σύλλογο Μεσογειακής Κηπουρικής


Το Σάββατο 28 Μαρτίου και σε συνεργασία με το Σύλλογο Μεσογειακής Κηπουρικής, τη Διεύθυνση Π.Ε. Α΄ Αθήνας και με την υποστήριξη της ΠΥΡΝΑ θα διοργανώσουμε σεμινάριο κηπουρικής με θέμα τη δημιουργία ενός μικρού κήπου, τον πολλαπλασιασμό με μοσχεύματα, σπόρους, τη μεταφύτευση κλπ. Λόγω και της υποστήριξης της ΠΥΡΝΑ, στην επιλογή θα προηγηθούν οι εκπαιδευτικοί που έχουν υποβάλει αίτηση δανεισμού ή έχουν ήδη δανειστεί τη θεματική βαλίτσα Κήποι του εκπαιδευτικού προγράμματος Βιβλία σε Ρόδες Περισσότερες πληροφορίες για το σεμινάριο θα ανακοινωθούν μέσα στις επόμενες εβδομάδες. Ωστόσο μέχρι τότε μπορείτε να εκδηλώσετε το ενδιαφέρον σας για δανεισμό της θεματικής βαλίτσας "Κήποι" συμπληρώνοντας την παρακάτω ηλεκτρονική φόρμα.

 Αίτηση Δημοτικού Σχολείου: http://tinyurl.com/vivliarodes