Σχολικός βιολογικός κήπος, Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών 9ου Δ.Σ. Ρεθύμνου

Στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο του Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών του 9ου Δ.Σ. Ρεθύμνου περιγράφονται τα στάδια και η μεθοδολογία δημιουργίας του βιολογικού κήπου του σχολείου. 

Eπίσης διαβάστε τη συνέντευξη του Υπευθύνου του Εργαστηρίου Φυσικών Επισημών κ. Νεκτάριου Τσαγλιώτη στο περιοδικό Επίκαιρα με θέμα Επιστημονική γνώση... από τον κήπο

Mάθηση και παιχνίδι στο σχολικό κήπο, 3ο Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της E2 Τάξης του 3ου Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής με τη συμμετοχή επίσης των μαθητών και μαθητριών των Γ2 και Γ3 Τάξεων υπό το συντονισμό της εκπαιδευτικού κ. Κατερίνας Αποστολοπούλου και τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών κ. Νατάσας Βαρσάμη, κ. Αντωνίας Τσιαμπά, κ. Σπύρου Μακαρούνα, κ. Ευγενίας Λιδωρίκη και κ. Κώστα Φύτρου. Δείτε επίσης και τη σχετική μας ανάρτηση σχετικά με το βραχόκηπο που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του παραπάνω προγράμματος. Τέλος δείτε παρακάτω την παρουσίαση του συνόλου του προγράμματος.

Εκπαιδευτικό υλικό για την οικιακή κομποστοποίηση, ΚΔΒΜΠΑ Δραπετσώνας

Το υλικό δημιουργήθηκε κατά το σχολικό έτος 2013-2014 από την Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΔΒΜΠΑ Δραπετσώνας. Ο σχεδιασμός και η επιμέλεια έγινε από την Αναπληρώτρια Υπεύθυνη κ. Σμαράγδα Βασιλοπούλου. Για να δείτε και να μεταφορτώσετε το υλικό πατήστε στην παρακάτω εικόνα. 

"Σχολικοί - Αστικοί κήποι: Γιατί και πώς" Συλλογικός Τόμος ΚΔΒΜΠΑ Δραπετσώνας-Τροιζήνας-Μεθάνων

Δείτε το συλλογικό ηλεκτρονικό τόμο που εξέδωσε το ΚΔΒΜΠΑ Δραπετσώνας Τροιζήνας Μεθάνων, στον οποίο περιλαμβάνονται άρθρα γνωστικού περιεχομένου, παιδαγωγικών εφαρμογών, εργαστηριακών προσεγγίσεων και προτάσεις εκπαιδευτικού υλικού για τα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που σχετίζονται με τη δημιουργία και διαχείριση σχολικών-αστικών κήπων. Τα περισσότερα από τα παραπάνω εφαρμόστηκαν στην πράξη στο πλαίσιο των δύο τριήμερων σεμιναρίων του ΚΔΒΜΠΑ Δραπετσώνας Τροιζήνας Μεθάνων με θέμα το σχολικό και αστικό κήπο που έγιναν κατά το σχολικό έτος 2013-2014. Η έκδοση αυτού του συλλογικού ηλεκτρονικού τόμου είναι ένα πολύ καλό παράδειγμα αξιοποίησης και διάδοσης στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα του περιεχομένου των επιμορφωτικών σεμιναρίων και ευχόμαστε να βρει και άλλους μιμητές!

Στον παραπάνω τόμο περιλαμβάνεται και το άρθρο που γράψαμε σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς Κατερίνα Βίγκου και Aλεξάνδρα Κοσκολού με θέμα: "Τα γιατί και τα πώς του σχεδιασμού ενός προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα το σχολικό κήπο", στο οποίο περιγράφεται και το σχετικό εργαστήριο που συντονίσαμε στο πλαίσιο του επιμορφωτικού σεμιναρίου με θέμα "Σχολικός κήπος. Γιατί και πώς" (σ.69-81).

Για να διαβάσετε και να μεταφορτώσετε τον τόμο πατήστε στην παρακάτω εικόνα.

Σχολικός κήπος, 6ο Δ.Σ. Κηφισιάς - Πηνελόπη Δέλτα

Δείτε το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα το σχολικό κήπο που υλοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του 6ου Δ.Σ. Κηφισιάς - Πηνελόπη Δέλτα υπό την εποπτεία των εκπαιδευτικών κ. Μαρίας Αστερίου, κ. Γεωργίας Μουταντζή και κ. Φιλιώς Τσικνάκου στο πλαίσιο της συμμετοχής της σχολικής μονάδας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Οικολογικά Σχολεία

Eπιμορφωτικό υλικό από την ημερίδα "Ο σχολικός κήπος μέσα από ένα πρόγραμμα Π.Ε.: Κομποστοποίηση-Κατασκευή βραχόκηπου" (ΚΠΕ Δραπετσώνας και ΔΠΕ-ΔΔΕ Β΄ Αθήνας)

Στο δικτυακό τόπο του ΚΠΕ Δραπετσώνας http://www.kpedrapetsonas.grαναρτήθηκε  το παρακάτω υλικό από την ημερίδα:

Υλικο Εργαστηρίου

• Φύλλα εργασίας κομποστοποίησης

Εισηγήσεις

• Σ. Βασιλοπούλου & Π. Τσιμάκη: "Οικιακή κομποστοποίηση" ή "Λιπασματοποίηση". (Εισήγηση)

• Δ. Γκότζος: "Η διαδικτυακή υποστήριξη των προγραμμάτων σχολικών κήπων. Το ιστολόγιο των σχολικών κήπων Βόρειας Αθήνας". (Εισήγηση)
• Β. Πετρίδου: "Ο σχολικός κήπος μέσα από ένα πρόγραμμα Π.Ε.: Κομποστοποίηση - Κατασκευή βραχόκηπου". (Εισήγηση)
• Φωτογραφικό υλικό

Μια όμορφη γωνιά στο 1o Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής

Μέλη του  Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου  δημιούργησαν μια όμορφη γωνιά στο Σχολείο μας: Το Σχολικό Κήπο! Έτσι, οι μαθητές όλων των τάξεων έχουν την ευκαιρία να φυτέψουν και να καλλιεργήσουν τα δικά τους φυτά μαθαίνοντας στην πράξη τη διαδικασία της γέννησης και της ανάπτυξης στη φύση!

Πηγή: http://1odimsxoleioagiasparaskevhs.blogspot.gr/

O σχολικός κήπος, Δρ. Δήμητρα Ευτέρπη-Σωτηροπούλου

Ένα ενδιαφέρον άρθρο για το σχολικό κήπο της Δρ. Δήμητρας Ευτέρπης Σωτηροπούλου στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου, το οποίο περιλαμβάνει και μια πρόταση σχεδιασμού για την κατασκευή και συντήρηση σχολικού κήπου.

Σεμινάριο του ΚΠΕ Βεύης - Μελίτης για τους σχολικούς κήπους

ΤΟ ΚΠΕ Βεύης - Μελίτης διοργάνωσε στις 12-13/4 σεμινάριο για τους σχολικούς κήπους και στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο του ΚΠΕ μπορείτε να δείτε κάποιες από τις παρουσιάσεις. 

Διαμόρφωση σχολικής αυλής - 5ο Νηπιαγωγείο Βριλησσίων

Όπως μας ανέφερε η Προϊσταμένη του 5ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων κ. Τζοάννα Πωλ, μετά από τρία χρόνια προσπαθειών και μέσα από τα περιβαλλοντικά προγράμματα που εκπονήθηκαν στο νηπιαγωγείο, δημιουργήθηκε και ολοκληρώθηκε μια αυλή για το νηπιαγωγείο. 

Ο χώρος πριν ήταν ένας παρατημένος σκουπιδότοπος και το νηπιαγωγείο επί σειρά ετών χρησιμοποιούσε την αυλή του Δημοτικού. Θα θέλαμε να συγχαρούμε την Προϊσταμένη και τις εκπαιδευτικούς του σχολείου για αυτή τους την προσπάθεια! Δείτε τη σχετική ανάρτηση στο ιστολόγιο του σχολείου. 

Επίσης στη σελίδα Προγράμματα μπορείτε να δείτε πληροφορίες και εικόνες από τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων που υλοποιούνται στο σχολείο. 

Ενημέρωση 21/4: Με αφορμή την εκδήλωση του σχολείου για το Πάσχα επισκεφτήκαμε το σχολείο στις 6/4 και είδαμε από κοντά τον κήπο και δώσαμε από κοντά τα συγχαρητήριά μας στην κυρία Πωλ και τους υπόλοιπους συντελεστές αυτή της προσπάθειας.

Το πράσινο στη σχολική ζωή μας, 5ο Δ.Σ. Αμαρουσίου

Στο 5ο Δ.Σ. Αμαρουσίου υλοποιείται το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης "Το πράσινο στη σχολική ζωή μας" που αφορά την κατασκευή και διαχείριση του σχολικού κήπου και αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση μαθητών στην καλλιέργεια φυτών, στη γνωριμία με το φυσικό περιβάλλον και απόκτηση περιβαλλοντικής συνείδησης και στην  αναγνώριση της αξίας των φυτών στον κύκλο της ζωής. Συντονιστές του προγράματος είναι ο Διευθυντής κ. Αργύρης Ατζέμης και ο δάσκαλος κ. Γιάννης Τσιμιτσέλης και συμμετέχει η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών του σχολείου. Παραθέτουμε κάποια φωτογραφικά στιγμιότυπα από την πορεία υλοποίησης του προγράμματος

ΚΠΕ Έδεσσας-Γιαννιτσών: Διαδικτυακή κοινότητα Σχολικοί Κηπουροί

Σας κοινοποιούμε την παρακάτω ενημέρωση που λάβαμε από το ΚΠΕ Έδεσσας-Γιαννιτσών:

Αγαπητοί συνάδελφοι, υποψήφια  Μέλη της Κοινότητας των Σχολικών Κηπουρών,

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Έδεσσας Γιαννιτσών με χαρά  σας ενημερώνει ότι, κάτω από τον συντονισμό του, λειτουργεί η ψηφιακή Κοινότητα των Σχολικών Κηπουρών στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://blogs.sch.gr/schoolgardens/.

Η Διαδικτυακή Κοινότητα των Κηπουρών, όπως θα την ονομάζουμε χάριν συντομίας, έχει τίτλο “Σχολικοί Κηπουροί” και είναι ο χώρος όπου οι ομάδες των σχολικών κηπουρών επικοινωνούν, συνεργάζονται, μαθαίνουν και προβάλουν το έργο τους στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.

Σκοπός της επιστολής αυτής είναι να ενημερώσει τις ομάδες των σχολικών κηπουρών για τη λειτουργία της διαδικτυακής Κοινότητας για την τρέχουσα σχολική χρονιά, όπως επίσης και για τα πρώτα βήματα που πρέπει να ακολουθήσει όποιος ενδιαφέρεται να συμμετέχει σε αυτήν και να γίνει μέλος της.

Η διαδικτυακή Κοινότητά μας αναμένεται να διαμορφώνεται με τρόπο δυναμικό μέσα από την συνεισφορά σε περιεχόμενο και την αλληλεπίδραση των μελών της, παλιών και νέων. Ανυπομονούμε να σας γνωρίσουμε και να μας γνωρίσετε, να συνεργαστούμε και να αλληλεπιδράσουμε μαζί σας, να  διδαχθείτε και να μας διδάξετε …, να οραματιστούμε όλοι μαζί και να δράσουμε για ένα πιο  όμορφο σχολείο, με πιο ευτυχισμένους μαθητές και εκπαιδευτικούς!

Χαιρετίζουμε την απόφαση όσων από εσάς  αποφασίσετε να γίνετε σκαπανείς σε αυτήν την καινοτόμο εκπαιδευτική προσπάθεια. Μπορείτε να θεωρείτε, ήδη, την Κοινότητα των «Σχολικών Κηπουρών» ως μέρος του σχολείου σας, ως δικό σας «τόπο».

Τα πρώτα βήματα για να εγγραφείτε στην Κοινότητα είναι:

Προϋπόθεση, να έχετε κωδικό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, μέσω του υπερσυνδέσμου  http://blogs.sch.gr/  . Στη συνέχεια θα υποβάλλετε το αίτημα ένταξής σας στην Κοινότητα με βάση τις οδηγίες που περιέχονται στο συνημμένο έγγραφό μας. Σύντομα θα επιβεβαιωθεί η ένταξή σας από τους συντονιστές της και πλέον ο χρήστης θα έχει πρόσβαση στις λειτουργίες της ομάδας και του ιστολογίου την επόμενη φορά που θα συνδεθεί. Προτείνουμε να συμμετέχει τουλάχιστον ο συντονιστής εκπαιδευτικός πολύμηνου προγράμματος αναφορικά με τους σχολικούς κήπους, τη διατροφή ή την αυτάρκεια από κάθε σχολείο. Οι μαθητές που διαθέτουν λογαριασμό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο επίσης μπορούν να γίνουν μέλη. 

Υποστήριξη-Συντονισμός

Περισσότερα για τη χρήση του ιστολογίου αναζητήστε στα επίσημα εγχειρίδια που είναι διαθέσιμα στη διεύθυνση: http://blogs.sch.gr/manuals/, καθώς και σε ώρες εργάσιμες απευθυνθείτε (τηλεφωνικά: 23810 51337) στην κα Ρούσσου Μαρία, εκπαιδευτικό του Κέντρου μας,  εκπρόσωπος της Ομάδας Διαχείρισης  των «Σχολικών Κηπουρών».

Σας αναμένουμε λοιπόν με ανυπομονησία, ώστε  η διαδικτυακή Κοινότητα των «Σχολικών Κηπουρών» να αποτελεί τον κοινό μας «κήπο»!

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ ΚΠΕ ΕΔΕΣΣΑΣ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ

& ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ  «ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΗΠΟΥΡΟΙ»

Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΣΟΦΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ

Ενημέρωση 9/3/2014: Διαβάστε τα βήματα εγγραφής στη διαδικτυακή κοινότητα.

Kάθε σχολείο ένας κήπος, ΚΠΕ Κιλκίς

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα...Το σχολείο, με τον τρόπο που είναι κτισμένο (δομικά υλικά, υπαίθριοι χώροι, σχολικοί κήποι, θέρμανση, κ.λπ.), συμμετέχει στη δημιουργία του περιβάλλοντος.. Ηκάλυψη των σχολικών αυλών με μπετόν  συνιστά μια πραγματικότητα η οποία έχει περιορίσει το φυσικό έδαφος στο ελάχιστο, με ότι αυτό συνεπάγεται. Το γεγονός αυτό, σε συνδυασμό με την πυκνότητα δόμησης, το κυκλοφοριακό, τους θορύβους στα αστικά κέντρα, συνθέτουν ένα υποβαθμισμένο περιβάλλον.
Η δημιουργία και συντήρηση σχολικών κήπων  θα  μπορούσε να αποτελέσει  κομμάτι ενός γενικότερου σχεδίου μιας βιώσιμης πόλης. Ο σχολικός κήπος θα μπορούσε  να αποτελέσει ένα χώρο όπου το παιδί θα είχε την ευκαιρία να οικοδομήσει βιωματικά πλήθος σημαντικών εννοιών, όπως: Οικοσύστημα: φυσικό/ τεχνητό, φέρουσα ικανότητα οικοσυστήματος, τροφική αλυσίδα, σχέσεις-αλληλεπιδράσεις, κ.ά. Έδαφος: ζώντες οργανισμοί, διαδικασία σχηματισμού, υποβάθμιση, είδη, ερημοποίηση,  κ.ά. Νερό: αξία, χρήση, κατανάλωση, ρύπανση, ξηρασία, κ.ά.
Και όλα αυτά με ενεργητικό τρόπο. Αναζητώντας πληροφοριακό υλικό, καλώντας ειδικούς στο σχολείο, βρίσκοντας εθελοντές για τη δημιουργία και τη φροντίδα του κήπου, γνωρίζοντας ορισμένα από τα φυτά της περιοχής που ζει, παρακολουθώντας την εναλλαγή των εποχών στον κήπο, ασχολούμενο με εργασίες στο κήπο (σπορά, φύτεμα, βοτάνισμα, πότισμα, κ.λπ.) βλέποντας/ φτιάχνοντας φωλιές πουλιών, ακούγοντας ήχους, μελετώντας μικροοργανισμούς και στοιχεία στο εργαστήριο βιολογίας, μαζεύοντας καρπούς, φτιάχνοντας  κομποστοποιητή όπου θα πετάξει τις φλούδες των φρούτων που έφαγε, πουλώντας λαχανικά στο σχολικό κυλικείο, δημιουργώντας εικαστικά έργα, ή κείμενα με θέμα τον κήπο...
Το μονοήμερο  πρόγραμμα “Κάθε σχολείο...ένας κήπος”, έχει σχεδιαστεί για ομάδα 30-33 παιδιών (Νηπιαγωγείου Δημοτικού Γυμνασίου & Λυκείου). Το πρόγραμμα υλοποιείται από τους μαθητές/τριες με την καθοδήγηση δύο εκπαιδευτικών του Κ.Π.Ε. Κιλκίς -στο πεδίο οι εκπαιδευτικοί είναι τρεις-και τη συμμετοχή των συνοδών εκπαιδευτικών. Το πρόγραμμα υλοποιείται στους εσωτερικούς χώρους του Κ.Π.Ε.  και στον  κήπο του, στο Παλαιό Γυναικόκαστρο Κιλκίς.
Δείτε περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα στη σχετική ανάρτηση στην πύλη των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΔ.Β.Μ.Π.Α.). Μπορεί το ΚΠΕ Κιλκίς να είναι μακριά για εκπαιδευτική επίσκεψη, ωστόσο οι λεπτομέρειες του προγράμματος που αναφέρονται πιστεύουμε πως μπορούν να βοηθήσουν και στο σχεδιασμό του δικού σας προγράμματος. 

ΚΠΕ Κισσάβου-Ελασσόνας; Σεμινάριο με θέμα "Δημιουργώντας το Σχολικό μας Κήπο" Εισηγήσεις

Το Νοέμβριο το ΚΠΕ Κισσάβου-Ελασσόνας διοργάνωσε ένα σεμινάριο με θέμα "Δημιουργώντας το Σχολικό μας Κήπο" Δείτε τις εισηγήσεις

Πρασινίζοντας τις αυλές των σχολείων, WWF

Ο απώτερος σκοπός του προγράµµατος είναι να  συµβάλει στην επανασύνδεση των παιδιών, ιδιαίτερα όσων ζουν στις σύγχρονες µεγαλουπόλεις, µε το φυσικό περιβάλλον. Η άµεση επαφή µε τη φύση, που θα επιτευχθεί µέσα από τη δηµιουργία και συντήρηση ενός σχολικού κήπου, πιστεύεται ότι θα έχει θετική επίδραση στη γνωστική και ψυχοκινητική ανάπτυξη των παιδιών καθώς επίσης και στη δηµιουργία οικολογικής συνείδησης. Πιο συγκεκριµένα το πρόγραµµα στοχεύει: 

• στην εξοικείωση των παιδιών µε τα µεσογειακά φυτά και στη συνειδητοποίηση της σηµασίας τους για το οικοσύστηµα, 

• στην ανάπτυξη της συµµετοχής των µαθητών σε ενέργειες που αποσκοπούν στη βελτίωση του περιβάλλοντος. 

Για να δείτε το πρόγραμμα, πατήστε στην παρακάτω εικόνα

Βραχόκηπος του 3ου Δ.Σ.Αγίας Παρασκευής

Μια εξαιρετική πρωτοβουλία της δασκάλας του Ε’2 κας Κατερίνας Αποστολοπούλου που στo πλαίσιo του Περιβαλλοντικού Προγράμματος “Μάθηση και Παιχνίδι στο σχολικό κήπο” έφτιαξε με τους μαθητές της έναν υπέροχο βραχόκηπο με αρωματικά φυτά. Συγχαρητήρια! Δείτε περισσότερα στη σχετική ανάρτηση στο ιστολόγιο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής 

EEΠΦ: Ξενάγηση στον Εθνικό Κήπο, 26/1

Γνωριμία με το χώρο και τη μακρά κηποτεχνική ιστορία του Εθνικού Κήπου.
Ημερομηνία: Κυριακή 26 Ιανουαρίου

Συνάντηση 10 π.μ. στην είσοδο επί της Λεωφ. Αμαλίας.

Ξεναγός: Νίκος Ταμβάκης, Γεωπόνος

Δηλώσεις συμμετοχής  στη Γραμματεία της ΕΕΠΦ, κα Χριστίνα Θεοδωρίκα, τηλ. 210 322 4944 (εσωτ. 104) από 13.00 έως 15.00.

Πηγή: http://eepf.gr/ekdromes-ekdiloseis

Hλεκτρονικός οδηγός Πρακτικής Σχολικών Κήπων

Ένας ευσύνοπτος και περιεκτικός οδηγός για τους σχολικούς κήπους με τίτλο "Σπέρνοντας στο διαδίκτυο: Τα βασικά βήματα για τη δημιουργία ενός σχολικού κήπου στο πλαίσιο λειτουργίας της Διαδικτυακής Κοινότητας των Σχολικών Κηπουρών" από το μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ Μακρινίτσας κ. Μαρία Γκουντούμα. 

Φαγώσιμος κήπος

Αν θέλουμε να μειώσουμε το οικολογικό αποτύπωμα του σχολείου σε σχέση με το φαγητό, μια καλή ιδέα είναι να φτιάξουμε το δικό σας φαγώσιμο κήπο. Θα βγούμε πολλαπλά κερδισμένοι μια και θα πρασινίσουμε την αυλή του σχολείου, θα αυξήσουμε τη βιοποικιλότητα, θα έχουμε την ευχαρίστηση να ασχοληθούμε δημιουργικά και παραγωγικά για ένα σταθερό χρονικό διάστημα, αλλά και να απολαύσουμε ένα γεύμα από τα προϊόντα που καλλιεργήσαμε. Τέλος θα μπορούσαμε να διαθέσουμε ένα μέρος από αυτά σε ανθρώπους που δεν έχουν οικονομική άνεση να τα αγοράζουν.

Διαβάστε περισσότερα στη σχετική ανάρτηση στο δικτυακό τόπο Καλύτερη Ζωή του WWF

Σεμινάριο "Τα μέλη της σχολικής κοινότητας ως ενεργοί πολίτες για την προστασία της βιοποικιλότητας" (επιμορφωτικό υλικό)

Το Κ.Π.Ε. Λαυρίου υλοποίησε σεμινάριο για 75 εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν ή θέλουν να συμμετάσχουν στο εθνικό θεματικό δικτύο «Το σποράκι – πηγή ζωής» την Παρασκευή 22, το Σάββατο 23 και την Κυριακή 24 Νοεμβρίου 2013. Ο στόχος του σεμιναρίου ήταν να γίνει απολογισμός των δράσεων των σχολείων στα τελευταία δυο χρόνια λειτουργίας του δικτύου και να ενημερωθούν για δράσεις πολιτών και φορέων που αφορούν την προστασία της βιοποικιλότητας, συνδέοντας έτσι το δίκτυο με το θεματικό έτος «Ενεργοί πολίτες». Τέλος να γνωρίσουν βασικά εργαλεία για την υποστήριξη των Σχολικών Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Πρόγραμμα, Βίντεο από το σεμινάριο, Φωτογραφίες από το σεμινάριο

Υλικό σεμιναρίου

Kομποστοποίηση Α. Αθανασόπουλος (παρουσίαση)

Η αειφορική διάσταση του σχολικού κήπου Α. Αθανασόπουλος (παρουσίαση)

Βιοποικιλότητα–Γεωργία–Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Θ. Μαρδίρης (περίληψη)

Φυτώριο στο σχολείο μας Γ. Μαρκατάτος (παρουσίαση)

Τοπικό Δίκτυο "Ο κήπος της Αειφορίας" Α. Τσίγκου (παρουσίαση)

Σχετικές υπερσυνδέσεις

Τοπικές ποικιλίες ΓΠΑ - ομιλίες της 1ης και 2ης Επιστημονικής Συνάντησης

Τοπικές ποικιλίες Π. Μπέμπελη

Αναδημοσίευση από το http://kpe-lavriou.att.sch.gr/news13-14.html

Σύνδεση ενός προγράμματος σχολικού κήπου με το αναλυτικό πρόγραμμα

Μετάφραση-διασκευή από:

 http://www.lifelab.org/wp-content/uploads/2010/08/gardenpathwaysbig.jpg 

Ευχαριστούμε την εκπαιδευτικό Κατερίνα Βίγκου που έκανε τη μετάφραση και διασκευή. Για να δείτε το σχήμα σε μεγαλύτερο μέγεθος πατήστε (κάντε κλικ) πάνω σε αυτό.

Σχέδια προγράμματος σχολικού κήπου

Στο δικτυακό τόπο http://schoolgardenplans.webnode.gr/  έχουν αναρτηθεί τα σχέδια προγράμματος σχολικού κήπου που δημιούργησαν οι εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο του εργαστηρίου "Τα γιατί και τα πώς ενός προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα το σχολικό κήπο" το οποίο με τη σειρά του έγινε στο πλαίσιο του επιμορφωτικού σεμιναρίου του ΚΠΕ Δραπετσώνας-Τροιζήνας-Μεθάνων με θέμα: "Σχολικός κήπος: Γιατί και πώς".

Εθνικό Θεματικό Δίκτυο "Το Σποράκι , πηγή ζωής"

Το δίκτυο  Π.Ε. "Το Σποράκι , πηγή ζωής", προσβλέπει στην ανάδειξη και προστασία των ενδημικών ειδών της Ελληνικής  χλωρίδας, στην προστασία της βιοποικιλότητας, στην προστασία των εδαφών από τη διάβρωση, στην δημιουργία μικρών σχολικών κήπων και παράλληλα αναδεικνύει την ανάγκη ορθολογικής διαχείρισης του νερού και της αξιοποίησης των οργανικών υπολειμμάτων με τη διαδικασία της κομποστοποίησης. Όμως ο κύριος στόχος είναι να προωθήσει δράσεις και συνεργασίες ανάμεσα σε σχολεία που θα ενισχύσουν την εκπαίδευση των μαθητών, σύμφωνα με τους στόχους της Εκπαίδευσης για την Αειφορία. Δείτε περισσότερα στη σχετική σελίδα στο δικτυακό τόπο του ΚΠΕ Λαυρίου.